即色彩的相互作用,是从人对色彩的知觉和心理效果出发,用科学分析的方法,把复杂的色彩现象还原为基本要素,利用色彩在空间、量与质上的可变幻性,按照一定的规律去组合各构成之间的相互关系,再创造出新的色彩效果的过程。
1、即色彩的相互作用,是从人对色彩的知觉和心理效果出发,用科学分析的方法,把复杂的色彩现象还原为基本要素,利用色彩在空间、量与质上的可变幻性,按照一定的规律去组合各构成之间的相互关系,再创造出新的色彩效果的过程。
2、色彩构成(Interaction of color),可以理解为色彩的作用,是在色彩科学体系的基础上,研究符合人们知觉和心理原则的配色。配 色有三类要素:光学要素(明度、色相、纯度),存在条件(面积、形状、肌理、位置),心理因素(冷暖、进退、轻重、软硬、朴素华丽),设计的时候运用逻辑 思维选择合适的色彩搭配,产生恰当的色彩构成。
3、色彩构成,旨在运用色彩搭配与组合,营造出整体和谐的视觉效果。它依托于色彩的特性,融合色彩心理学和美学原则,旨在实现吸引人、舒适、协调与有品味的视觉体验。对于设计领域而言,色彩构成是关键设计元素之一,能够深刻影响观者对作品的感受与评价。
1、色彩三要素(Elements of color)用色彩可用的色调(色相)、饱和度(纯度)和明度来描述,那么色彩三要素的构成要素是什么?明度高的颜色有扩大,膨胀,向前的感觉﹐明度低的颜色有缩小,收缩,后退的感觉。暖色有扩大,膨胀,紧迫,向前的感觉,冷色有缩小,收缩,开阔,后退的感觉。
2、世界上所有的颜色都由三种基本颜色组成,即红、黄、蓝,也称为三原色。通过混合这些颜色,可以得到其他颜色。例如,红加黄得到橙色,红加蓝得到紫色,黄加蓝得到绿色。这些颜色组合形成了一个色轮,展示了颜色之间的合成关系。
3、物体色彩的显示方式是多种多样的。一类物体的色彩是由它本身辐射的光波所形成的,这类物体称为发光体,也叫光源,比如太阳、灯泡等。另一类物体本身并不发光,但是能不同程度的吸收、反射、透视光能量而呈现颜色,这类物体称为非发光体。对色彩成因起重要作用的是物体的透射、吸收和反射光的功能。
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