今天pink来给大家分享一些关于把英语课代表做哭了视频上英语课的感想开头怎么写作文方面的知识吧，希望大家会喜欢哦
1、.上英语阅读课的心得体会作文如何写
2、英语学习心得体会一：学习英语的感想与心得作为一个学了这么多年英语的中国学生，我的感想还是很多的，主要从下面两部分来谈。
3、一是我学习英语的经历，二我学习英语的经验及方法。学习经历记忆中最早接触英语这门课是从小学三年级开始的。
4、那时我们的小学刚刚从三年级普及英语教学。和大多数孩子一样，当时的我对英语可以说是一窍不通，只记得小学的课本上有很多的图片，老师布置作业就是把图片画出来，然后写上它的英文单词。
5、例如：床（bed）、伞（umbrella）、鞋（shoots）、铅笔（pencil）之类，都是一些很基础的单词。那时的我对这些不感兴趣，倒是每次老师用录音机放磁带的时候，我很喜欢，也不知道为什么。
6、就是喜欢读，喜欢模仿磁带里的发音。可以说，小学的我除了读，我什么都不会。
7、上了初中，英语被当做三大主课之一。恰好的我的班主任也是英语老师。
8、无形之中，英语变得重要起来。虽说也是从abc教起，但我刚开始的英语成绩却也平平。
9、为了改变这一状况，我在初一下学期开始努力，每天往老师办公室跑，向她请教。课上我也积极主动发言，为此还得到了她的表扬。
10、也就是从这时开始，我觉得我找到了英语的“门”，觉得豁然开朗了。这也成为我学习英语过程中的一个重要转折点。
随之而来的，是成绩的一天天提高。在成绩的***下，渐渐地，我也喜欢上了这门课。
当然，付出是有回报的，我收获了接近满分的中考英语成绩。这种对英语的喜爱也一直延续到了高中。
刚进高中时的第一堂英语课令我印象极深。英语老师讲完课文之后，让我们retell（复述）课文的大概内容。
随后一片沉默。当时觉得英语成绩还不错的我积极地举起了手，向老师讲述了这个故事。
我们用英语对着话，好像全班只有我们两个在交谈。随后，老师和全班同学为我鼓了掌。
也正因为如此，我顺理成章地当上了英语课代表。从那以后的一段时间里，我渐渐地把英语当做了我驾轻就熟的科目，就不那么认真地去学了，有些浮躁。
不久我就得到了教训，一直引以为傲的英语成绩跌落下来。这让我认识到，脚踏实地地学习是多么重要。
从那以后，我又恢复了以前学英语***与努力并存的学习状态。上了大学，英语虽说是必修课，但课堂上老师讲的毕竟是有限的，主要还是靠自己。
其实不光是英语，其他学科也是如此。而且也有了硬性要求，不过四级，就没有学位证。
所以，大学对英语也不能放松。以上就是我的学习经历。
学习经验总结任何一门语言，或者说任何一门学科的学习都是有技巧的。对于英语的学习经验及方法，我想从以下几个方面来谈。
记第一项要记的就是单词。学语言，无疑要记很多东西。
词汇是一门语言的基础。学习英语的重中之重就是词汇的掌握。
有了单词，才会有句子，有了句子才会有文章，最终才能掌握这门语言。那么海量的单词，记住才是关键。
方法有很多，找最适合自己的。我背单词的时候，有很多方法，最主要就是根据读音来拼写。
只要记住它的读音，基本就能掌握它的拼写。特殊的情况再特殊记忆。
在写单词的时候，脑子里先反映出来的是它的读音，自己根据它的读音“写”出来，而不是背出来。如果单纯地机械地背字母组合，很容易忘记。
很多同学背单词都是一遍一遍地重复字母组合。比如：启洞巧背单词“and”，他就会一遍遍地念and,and,a,n,d,and我个人不主张这种方法。
比如说音译、联想等等。比如这个例子：灰尘（dust）。
我把它联想为“打死他”的音译，这样就很好记了。还有，根据已有的简单单词，记住新的单词。
比如这个例子：知道猴子（monkey）这个单词，把“m”换成“d”就成了驴子（donkey），悄键就变成了一个新的单词。还有很多这样的例子，在此不再列举。
除了抽出专门的时间背单词，平时应该利用好琐碎的时间来学习单词，积少成多。第二，就是记一些固定的词组和搭配。
每一种语言都有它自己的语言表达系统，只有记住了这些，才能把握外国人的语言习惯，才能学好英语。这些没有别的法子，只有多看多记。
听听力。随着四六级考试听力比重的增加，我们也应看到英语听力的重要性。
其实抛开考试不说，学语言无非要掌握“听说读写”。如果连听都听不懂，其他方面就算是学好了也颤茄没什么意义。
我第一次和外国人对话是在很小的时候。其实都算不上对话。
那时在北京故宫玩，走在我前面的游客掉了东西，于是我捡起来还给她，这时，听到个黑皮肤大眼睛的外国人说“thanks”。那时还小，不知道怎么回人家，只是笑笑。
现在听外国人说话仍然有困难，但我一直在努力。其实英语的听力不是枯燥地听考试题就可以，相反，如果强迫自己去听，会越来越反感，最终对英语失去兴趣和信心。
根据自己的程度不同我们应该选择适合自己的听力材料。平时学习累了，多看一些美剧，其实那里面的英文对白很美的。
比如说《暮光之城》、吸血鬼日记》等等。我尤其喜欢《吸血鬼日记》里女主人公的发音。
她纯正的美音听起来简直是一种享受。除了英美电影，还有英文歌曲、英文广播也可以来听。
当然对我们大多数人来说，BBC（英国广播电台）还是很有难度，里面大多都是政治性的观点，和中国的新闻联。
2.一节网上英语课得感想英语作文
First,online-learningisaflexibleway.Thetraditionalwayofstudyistositontheclassroom,butnow,peoplecansitathome,orsitatthecoffeeshop,theycanhaveaccesstotheknowledge.Itisconvenientandefficient,peoplecanlearniftheywant,thereisnoneedtoworryaboutthelocation.
第一，网上学习是一种灵活的方式。传统方式的学习是坐在教室里面，但是现在，人们可以坐在家里，坐在咖啡店里，也能接触到知识。这是多么方便和高效率啊，只要人们想学习就可以学到，不用担心位置的问题。
Second,online-learningcansavealotofmoney.Whenpeoplewanttotakethecourse,theyhavetohandinalotofmoney,buyingbooks,payingfortheteachers.Whilestudyonlinecanskipovertheseunnecessarystuff,peoplecanlistentothecourseimmediately,theyjustneedtoclickonthebutton.Howfastitis,peoplecansavemoneyandalsogainknowledge.
第二，网上学习可以省很多钱。当人们想要参加课程时，他们要交很多的钱，买书，请老师。然而网上学习可以省略掉这些不必要的麻烦，人们可以立刻听课，只要他们点击按钮。多么快速啊，人们可以省下钱，也能学到知识。
Online-learningisanewwayforgainingknowledge,onlinecoursesareflexible,cheapandsavingtime.Withthese,Ibelieveonlinestudywillbeemorepopularinthefuture.
网上学习是一种新的学习知识的方法，网上课程灵活，便宜，省时。有了这些优势，我相信网上学习在将来会更受欢迎。
3.帮我写一片关于上英语课的感受作文
一堂英文课下来，我偶然间有了一种灵感。
汉语和英文的思路是相互逆反的，这两种思维方式互补的话将是一种完美的组合。我爱玩五子棋，其中的八卦阵很难破解，可是我用英文的思路走，一下子变得容易多了。
我的感受是：一种新的思路刚好做出了困境。而八卦阵是针对汉语思路制定的阵法，这种语言的逆反思路正好像黑白棋一样互逆转化，由此演化出无穷的变化。
我又想到语言是人类文明的结晶，每一种语言都有它的魅力和存在的特点，更孕育着新颖的思维方式，希望我们能在学习英文，不，是任何一种语言的时候怀着崇尚的心情去拜读，去发现，去领悟，去创造！这是我的感受，你再举些具体的语句例子补充一下吧。
4.写英语共创课感想的300字作文
秋风再次乍起，转眼间，又流逝了几度春秋？
它悄悄地从我的指尖滑过，偷偷地从我的耳畔溜走，留下的只有那一抹繁琐和浮华。童年渐行渐远了、
拾起那段时光碎片，斑斑驳驳的几滴清泪，泪中却有着最甜蜜的微笑……
翻开记忆的相册，一幕一幕在我的脑海中浮现，窗外的那棵大樟树是我的游戏圣地，它伴着我哭、伴着我笑、伴着我怒、伴着我恼、
小时候，我经常住在外婆家，是个十足的野孩子，常常跟邻居家的小孩结伴出去玩耍，到天黑才慢悠悠地回家，而外婆早就在家门口急得团团转了。
记得有一年春天，燕子南飞回来，在大樟树上筑了巢，我兴奋极了！整天拉着邻居家的小孩在大樟树下呆坐着，看着它们进进出出。每天傍晚，我也会捧着饭碗，与它们共进“晚餐”，夕阳伴着余辉，特别的美！
终于，有一天，我像往常一样，搬出椅子，想与它们再共度新的一天！可是，刚走近大樟树，树上就传来一阵清脆的啼叫声，好奇怪！这叫声怎么与平时的有点不同呢？我正纳闷，外婆就笑着走进了院子，冲我喊了一声：“小笨蛋，咱家燕子啊，生仔了！”
什么？小燕子？有小燕
5.一篇英语文章,求用英语写概括和感想,英语课用
ThemajorobstaclebeeenthechineseandwesternstyleteachingofEnglishdiffersgreatly.Witharigidempahsisonthegrammaticalstructuresofsentences,itimposedacertainrestrictionontheunorthrodoxapplicationofpresentation.
Chinesereadersoftenponderontherightorwrongofthegrammarsratherthantoabsordthethemeofthemessagethepassageisprotraying.Thereadingprocessisthenhinderedduetothephoics.MostofthewesterncountriesincludingtheUKandUSAdidnotadheredtothestandardpronounciationsanymore.unlessforacademicsspecialisinginthehistoryofEnglish,themajorityofthepublicpreferthelessformalwayofexpression.hence,thestyleofwritingandpresentationmisguidesthereadersintohavingmisconception,misinterpretationofthewords.
coupledwiththephoics,chineseoftenencounteredbottlenecksinrealdialogueandviceversa.Theproblemliesintheaccentandpronounciationthatwasmentionedearlier.Withtheinfusionofthemothertonguehabitsinspeaking,itfurtherdeterioratesthealreadyexistingproblemfrodirecthearingandconversation
6.英语课上的反思作文五百字
英语课上的反思
时间如流水般淌过，转眼间期末考试也已经结束了，成绩也已经公布了。望着试卷上的分数，我惊讶了。因为这并不是我真正想要的分数。六年级下册的第一次英语期中考试开始了这次考试已成为我学习生涯中最低分的一次考试。在这次英语考试，我竟然考了73分，从三年级开始，到六年级，我从未考过如此低的分数，于是，我开始自我检查。
我次，一到考试的时候总因紧张而很着急，为此，我总结了我没考好的原因：
1.平时没有养成细致认真的习惯，总是不把题目读完就答题，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。
2.在做阅读理解的时候，我根本看都看不懂，这个脑袋都是晕乎乎的，就随便乱蒙了一下，这都是因为单词没有记熟，看到认识的单词，更本想不出意思来，所以，我的阅读理解扣了8分。
3.在考试的前一个晚上没有复习，以前每次英语考试我都会在前天晚上复习好，而在这次考试，我因放了两天假就忘得一干二净了，到了学校才想起来要考试，但我以为这次考试也会像以前考试一样很容易，在考试前10多分钟也不复习，从而导致了考得很不理想。
4.平时回到家的时候，不复习一下英语，但到了星期六、星期天也不把英语书拿出来复习一下，只顾看电视、玩电脑。
5.在平时听单词的时候，总是死记硬背，就在听的时候默得出来，蒙混过关，到了第二天，就全不记得了，导致了在做选出不同类的单词这一题的时候，扣了6分。
自己有很多兴趣，作为一个人，一个完整的人，一个明白的人，当然不应该同机器一样，让自己的兴趣被平白无故抹煞，那样不仅悲惨而且无知，但是，如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了，不仅不好，有时候真的是得不偿失。第一，这次失败的原因是什么？要认真思考，挖掘根本的原因；第二，你接下来要干什么？确定自己的目标，不要因为失败不甘心接着走，而是要正确地衡量自己。看看想要什么，自己的优势在什么地方，弱势是什么；第三，确定目标。明确自己想要的，制定计划，按部就班的走。
时间仿佛过的很快，一眨眼的功夫，却已学期过半。我仔细的倾听钟表的声音，仿佛感到了时光的流淌，生命的流逝。时间仿佛是一片大海，我仿佛是在大海中行舟的那个人。我在着大海中慢慢的成长，进步。刚上海时，由于不适应海上的生活，很长时间里，没有找到行舟的诀窍，因此，并没有比别人划得更好。等到花了六分之一时，才发觉原来划船在海中遨游是如此愉快，虽然需要费力，虽然需要慢慢的学习划船的技巧和精确度。但，我却依然感到快乐无比。因为在这个探究的过程中，我发现了一种超越自我的快乐。
祝你学习进步，望采纳！如有疑问，请追问。
祝你学习
进步
！
7.如何写英语读后感的开头和结尾
一开头万能公式：1.开头万能公式一：名人名言有人问了，“我没有记住名言，怎么办？尤其是英语名言？”，很好办：编！原理：我们看到的东西很多都是创造出来的，包括我们欣赏的文章也是，所以尽管编，但是一定要听起来很有道理呦！而且没准将来我们就是名人呢！对吧？经典句型：Aproverbsays,“Youareonlyyoungonce.”（适用于已记住的名言）Itgoeswithoutsayingthatwecannotbeyoungforever.（适用于自编名言）更多经典句型：Aseveryoneknows,Noonecandenythat…2.开头万能公式二：数字统计原理：要想更有说服力，就应该用实际的数字来说明。
原则上在议论文当中不应该出现虚假数字的，可是在考试的时候哪管那三七二十一，但编无妨，只要我有东西写就万事大吉了。所以不妨试用下面的句型：Accordingtoarecentsurvey,about78.9%ofthecollegestudentswantedtofurthertheirstudyaftertheirgraduation.看起来这个数字文邹邹的，其实都是编造出来的，下面随便几个题目我们都可以这样编造：Honesty根据最近的一项统计调查显示，大学生向老师请假的理由当中78%都是假的。
TravelbyBike根据最近的一项统计调查显示，85%的人在近距离旅行的时候首选的交通工具是自行车。Youth根据最近的一项统计调查显示，在某个大学，学生的课余时间的70%都是在休闲娱乐。
Five-dayWorkWeekBetterthanSix-dayWork？根据最近的一项统计调查显示，98%的人同意每周五天工作日。更多句型：Arecentstatisticsshowsthat…二结尾万能公式：1.结尾万能公式一：如此结论说完了，毕竟要归纳一番，相信各位都有这样的经历，领导长篇大论，到最后终于冒出个“总而言之”之类的话，我们马上停止开小差，等待领导说结束语。
也就是说，开头很好，也必然要有一个精彩的结尾，让读者眼前一亮，这样，你就可以拿高分了！比如下面的例子：Obviously（此为过渡短语），wecandrawtheconclusionthatgoodmannersarisefrompolitenessandrespectforothers.如果读者很难“显而见之”，但说无妨，就当读者的眼光太浅罢了！更多过渡短语：tosumup,inconclusion,inbrief,onaccountofthis,thus更多句型：Thus,itcanbeconcludedthat…，Therefore,wecanfindthat…2.结尾万能公式二：如此建议如果说“如此结论”是结尾最没用的废话，那么“如此建议”应该是最有价值的废话了，因为这里虽然也是废话，但是却用了一个很经典的虚拟语气的句型。拽！Obviously,itishightimethatwetooksomemeasurestosolvetheproblem.这里的虚拟语气用得很经典，因为考官本来经常考这个句型，而如果我们自己写出来，你说考官会怎么想呢？更多句型：Accordingly,Iremendthatsomemeasuresbetaken.Consequently,tosolvetheproblem,somemeasuresshouldbetaken.写作绝招二（文章主体段落三大杀手锏）一、举实例思维短路，举实例！提出一个观点，举实例！提出一个方案，举实例！而且者也是我们揭示一个观点最好的方式，任何情况下，只要我们无法继续文章，不管三七二十一，尽管举例子！Inordertoattractmorecustomers,advertisershaveadoptedeverypossiblesimulativefactorinmakingads,suchassound,light,colours,cartoonfilmsandhumanperformance.Forinstance,toadvertiseacertainfood,advertiserswillaskanactororactresstositatatableanddevourtheseeminglydeliciousfoodwhiletheyfimehimorher.更多句型：Totake…asanexample,Oneexampleis…，Anotherexampleis…，forexample二、做比较方法：写完一个要点，比较与之相似的；又写完一个要点，再比较与之相反的；世界上没有同样的指纹，没有相同的树叶，文章亦同，只有通过比较，你才会发现二者的相同点（throughparison）和不同点（throughcontrast）。
下面是一些短语：相似的比较：inparison,likewise,similarly,inthesamemanner相反的比较：ontheotherhand,conversely,whereas,while,instead,nevertheless,incontrast,onthecontrary,paredwith…，…三、换言之没话说了，可以换一句话再说，让你的文章在多一些字，或者文邹邹地说，是让读者更充分的理解你的观点。实际就是重复重复再重复！下面的句子实际上就三个字Iloveyou!Iamenthusiasticaboutyou.Thatistosay,Iloveyou.Iamwildaboutyou.Inotherwords,Ihavefalleninlovewithyou.或者上面我们举过的例子：Icannotbearit.可以用短语表达：Icannotputupwithit.因此可以这样说：Icannotbearit.Thatistosay,IcannotputupwithitorIamfedupwithit.更多短语：inmoredifficultlanguage,insimplerwords,putitmoresimply。
8.学习英语的体会的英语作文
ItisthreemorethanyearssinceIbegantolearnEnglish.Atfirst,IfeltithardtolearnEnglish.IcouldnotpronouncewellnorcouldIspellwords.Icouldn'tunderstandgrammarrules.Later,withthehelpofmyteachersandclas***ates.
Wemuststudyhardifwewanttogetthebeststudyresultinashorttime.Weshoulddomorelistening,speaking,readingandwritinginandoutofclass.
Inmyopinion,weshoulddependonourselvesAndlistentoourteacherscalrefully.
That'sall.
很高兴为你解答！
老师祝你学习进步！
望采纳，多谢你的问题！^_^
英语科代表的主要工作内容如下：
1、及时完成本学科老师委派的任务，例如收发作业本、试卷，帮老师准备课堂用的教具，帮助老师做好上课准备工作。
2、课代表按要链悉衫求（组长的本子放小组最上面，课代表的本子放全班作业本的最上面）整理作业本，汇总记录各组长提供的作业拖欠和不认真陆神同学名单，并及时上报学习委员及老师。
3、配合组长每天认真检查同学家庭作业完成情况，及时上报学习委员及老师。
4、及时搜集同学们对老师教学的意见和建议，并及时向老师反映。
5、协助老师调查、了解本学科学习后进生的困难，并尽力提供帮助，提高学习兴趣和成绩。
6、帮助本科同学改除厌恶感。
7、有的班主任要求带读。棚腔
课代表是一个班内的信息采集员，对班级同学在学科学习上的情况有清晰的了解，对同学们在在学习过程中存在的问题和困难进行随机统计。
要及时把作业收起来交给老师，并及时把作业发下去，不管小考大考都要及时去订正试卷，给同学带头，至于去办公室的话每天至少是两次，在写作业时可以让同学们把每一题的依据词组或语法写在旁边，要懂得看老师的脸色，在老师不高兴的时候做事更要积极。
演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在不断进步州旁码的时代，演讲稿与我们的生活息息相关，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，下面是我为大家收集的竞选英语课代表演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
竞选英语课代表演讲稿1
各位老师、同学们：
大家好！
我这次竞选的是五（4）的英语课代表这个岗位，因为我最擅长英语，所以，我想竞选英语课代表。
我为了竞选英语课代表做了很多准备：我每个礼拜六上午都去补新概念英语，每个礼拜天上午还要去补黑马阅读，现已掌握四千多个英语单词、词组，可以与老外进行简单的对话，和老外对话我也训练了很长时间：我经常在新概念上外教课，外教老师不会说中文，只会说英语，长时间下来，掌握了越来越多的英语单词。
我这次来竞选有两个原因：
一、这是我第一次参加竞选，没有任何经验，这是我的一次挑战，也是我的一次提高。
二、如果我选上了，就可以成为老师的小帮手，我要抓住这个千载难逢的好机会，不能让它错过。
如果我选上了，我就会组织好同学给成绩不太理想的同学补补课。如果我没当上也不会气馁，因为这表示我还有不足之处，我会找出我的不足，并改正。
把你宝贵的一票投给我，记住我，一个阳光灿烂的男孩。
谢谢。
竞选英语课代表演讲稿2
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
我叫Linda，是xx学校五（2）班的学生。今天我站在这里，心情十分激动。我要感谢老师和同学们给了我这次竞选的机会！
我是一个乐于助人、乖巧文静的女孩。平常喜欢帮老师分担任务。每年都被评为“三好学生”或“优秀班干部”。我非常喜欢阅读和游泳。我博览群书，增加我的视野；我激流勇上，增强我的体质。我每次英语考试成绩都在95分以上。
我不仅英语学习成绩好，而且我做的英文海报和我的英语书写，也是很厉害的！我在业余时间里或假期里，我喜欢看英语报、读英文书、唱英文歌。
我从二年级到五年级，都是英语课代表，所以我有决心和经验来承担英语课代表这个职责。虽然我的口语能力还有待提高，但是我会继续努力的！
如果我当上了英语课代表，我会尽力为老师和同学服务！我会建议和帮助老师多编课本剧，锻炼大家的团队精神和胆量。我们学校的英语节和xx运动会快要来临了，我会听取同学们的意见，举办各种英语课外活动，参加志愿者活动，迎接它们的到来！
启纤 如果你支持我，相信我，请为我投上一票！
Thankyou！
竞选英语课代表演讲稿3
亲爱的师生们：
大家好！
我是502班的叶世云。我在老师面前有点胆小，但我和同学相处得很好。我们经常互相帮助，男孩和女孩。另外，我的书法也写得很好。我在学校内外学了几年汉字，通过了六级考试。今年我要冲刺7级。我认为这对未来会有很大的帮助。
在英语方面，我很自信。我每次至少能得90分。另外，我在外面学了三年多英语，现在我已经升级到新概念1—2了。这对我的视听说水平非常重要，也大大增加了我的词汇量。每次我写下一个字，我几乎可以写得很好。在最后一个单元1中，三颗星（最高的也是三颗星）是通过听写写成的。在家里，我花了大约25分钟流利地阅读课文。有时间的时候我也用英语看书。我父亲说它能提高我的英语水平。如果你不明白，你可以打开英语词典看笔记。以上几点大大提高了我的语法知识。
我及时交作业。当我到家的时候，我只需要看课文。有时，当班级代表不交书或组织学生听写单词时，他会一直被催促。
如果我成为一名英语班代表，我会仔细检查同学的错误，让他们及时改正。我会尽量纠正册哪他们不准确的发音。当学生遇到他们不理解的阅读问题时，我也会分析并确认答案。一言以蔽之，我会配合各种工作，尽我的职责，及时抄写和分发这本书，并向老师汇报工作。
如果我不做英语课代表，我就不会灰心。因为那意味着比我优秀的人更多。我要更加严格地约束自己，让自己更加优秀，争取“更高水平！”
我相信我能做到！请给我一个机会！
竞选英语课代表演讲稿4
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
我今天走上讲台参加竞选英语代表职务，我相信凭着我的勇气我一定可以的，因为我已经下了这个决心勇于拼搏的决心，这次演讲可能也就是下次就职演说。
我叫孟家玥，是一个有耐心的学生，这里的耐心是指有一次文哲在训练老师给我吩咐我一个任务让我给他们说一下作业。文哲突然让我给想起了一个事情，让我去帮她值班我就去了我一直等到六点半我才走了，这就是我比较有耐心的学生，对于我来说英语这方面我比我们班里的每一个人都了解，我还知道在国际音标里的元音有多少个，辅音有多少个……这些我都已经会背了。
假如这次我竞选英语课代表竞选成功的话，我都会用一颗平常的心，温柔的心来对待。有了“宽容之心”，我才使胸怀宽广，虚怀若谷，虚心接受同学的意见乐于帮助他人，只有把英语搞好这才是最关键的。如果我这次竞选能成功的话我一定要把我以前坏的毛病去改一改，无论竞选成功还是没有成功我都会去改的。我要给同学们做一个好的榜样。
对待英语课上的说话，跑坐位。我又该如何做呢？首先，我认为上英语课必须要做到每个人管好自己，这是大关键，我觉得我制定的实施方案是可以的。也许有时候我的胆子可能小了点，但是我相信有了同学们对我的信任，我一定会改掉自己的缺点，从而完善我以前的面目。
希望大家支持我！
竞选英语课代表演讲稿5
老师、同学们：
大家好!
我叫XXX。今天我要竞选的是英语课代表。政治老师告诉我们要想创造一个我们为之自豪的班集体，我们要各尽其能，发挥所长，把自己的热情和智慧奉献给集体。我在小学一直担任英语课代表，多年来辛勤的工作得到了老师们和同学们的认可。平时，我会抓住机会和老师及外国人交流，所以请大家放心我的口语和语音。我希望能够通过当上这个职位，做老师的小助手，同学们的小帮手，发现并学习更多同学身上的优点，改正我自己身上的缺点以及不足之处。与大家团结协作，互助前行，才能奏出最优美的乐章。希望大家为我投上神圣的一票!我定付出百倍的`努力!
谢谢大家!
竞选英语课代表演讲稿6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是茹欣尔，今天我要来竞选——英语课代表。
为什么我要竞选英语课代表呢？因为第一：我喜欢英语。第二：我口语很好。第三：我愿意成为老师的小帮手。我上了很多个英语培训班，在那儿，也令我学到了不少知识，我如果成为了英语课代表，相信这些也可以变成我的优势！
既然是花，就要开放；既然是树，就要长成栋梁；既然是英语课代表，就要成为一名出色的领航员！
如果我当上了英语课代表，那么我将会引导同学们去学习一些相关的英语知识，加上每天可以让同学们欣赏一个有趣的英语小故事，让大家体会到英语的有趣之处。在同学需要帮助时，我会挺身而出，耐心地教他们不会做的题目。如果别的同学比我优秀，我也不会气馁，而会去请教老师或请教别的同学。
我还会成为老师的小帮手：
一，在上课前提醒同学们做好课前准备，安静地等老师来。
二，提前去办公室拿这节课要用的作业本。
三，如果老师有事不来上课，我会及时向班主任通知。
四，老师让我做的一些事儿，我会尽量完成，可不耽误学习。
最后我想说，流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪。如果我竞选成功，我会更加充满自信；如果失败，我会找出我的不足之处来加以改进，希望同学们投我宝贵的一票。
谢谢大家！
竞选英语课代表演讲稿7
敬爱的老师亲爱的同学们：
大家好!
在这个春风拂面，百花盛开的春天。我们班级举行了一年一度的干部改选，我今天要参选的是英语课代表。拿破仑曾说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。那不想当班干部的学生也不是好学生。不要以为当班长才是班级最重要的，课代表也是不可或缺的一部分。
说一下我的特点吧!我尽职尽责，虽然我的成绩不是最好的，但我很努力，口碑也不错。我一向非常努力，绝不拖拖拉拉，三心二意，如果老师交代一件事情让我完成的话我一定会尽心尽力，做到尽善尽美。再说我以前担任过课代表，在任职期间我很负责的做好自己应做的事，还帮助老师开展了一些有意思的活动。成为了老师的得力助手。幽默地说我就是一根老油条了。有过当课代表的经验对我今后担任英语课代表非常有用。
现在，英语是出国的关键。有很多人想出国却不好好学习英语，我担任之后会在班里举行很多英语活动，比如英语口语比赛，单词大比拼等等之类的活动，提高同学们学英语的兴趣。下课以后，我会给大家放一些英语短文或英语笑话。同学们有了学习的兴趣，英语成绩一定会有很大的提高的。当然，我也很乐于助人。如果大家有什么事情需要我帮忙的话，就尽管说噢!我在所不辞!
我相信我一定能胜任英语课代表的。即使我落选了我也绝不气馁，因为我走出了这一步，我努力了。请你们投出手中那神圣的一票吧!
谢谢大家。
竞选英语课代表演讲稿8
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天我非常高兴能够参加班上的班干部竞选活动，我这次竞选的是英语课代表。
我知道，英语课代表这个职位人人都向往，而且这个职位的要求也很高，我不能保证我是最好的，但假如我当上了语文课代表，我会尽我的全力去做好这个职位的任务，向班上的同学证明我是一位能干的语文课代表。
假入我当上了英语课代表，我会严格的要求自己，要求自己做好这个职务，成为同学们心中的好榜样，成为老师身边最得力的助手。当有同学在语文方面又困难的时候，我也会主动的帮助你，让你成为语文方面的尖子生。
也许有人更我还不熟悉，又点怀疑我的实力。在这里，我郑重的告诉你，你们不用怀疑我的实力，因为无论如何，不管我实力差还是实力强，我都会尽我的全力去做这份工作。我相信只要通过我的努力，我就一定会做的最好。请你们相信我。
如果我这次落选了，我也不会气馁，我会再接再励，努力学习争取在下次的班干部竞选的时候，成为语文课代表。到时候，你们也应该知道我的实力了!
今天我站在这里，这是因为我做好了充分的心理准备，我相信只要我又自信，相信自己能胜任这个人人争取的职务，我就一定会成功!
希望大家可以多多支持我，给我投上你们手中那宝贵的一票吧!
我今天的演讲完了谢谢大家!!!
竞选英语课代表演讲稿9
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我走上台前的目的就是竞选班级的英语课代表。这是我第一次跨上班级的讲台，也是我第一次鼓起的勇气，慎重、真诚、大胆地说出“竞选班级英语课代表”这九个字。我坚信这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。
能够当上班级的英语课代表是我梦寐以求的。如果我能当选英语课代表，我一定会更加努力地学习。我知道当英语课代表不仅仅是英语成绩要好，其它课的学习成绩也要优异，方方面面都要过硬，这样才不会辜负“课代表”这样一个盛名。
如果我能当选英语课代表，我一定会竭尽全力为大家服务，在英语课的任何时候、任何情况下，我都能做到“想同学所想，急同学所急。”在老师批完作业，需要发下让同学们订正时，我一定会第一时间将作业发下来，尽可能不让同学们利用放学时间留下来订正。当然，如果有同学订正有困难，我会及时帮助的，耐心引导，理解分析，直到做出准确答案。
如果我能当选英语课代表，我一定追求最完美的称职，只要英语课老师不在，我就会自觉地担当起小老师的责任，维护好班纪，有序地组织好自学或开展各种有趣的英语活动。
如果我能当选英语课代表，我会处处带头，做好示范，营造起学习英语的良好氛围，培养大家爱英语、学英语自觉性，掀起相互帮助、相互竞赛的激励机制，让我们全班的英语成绩走在年级前列。
在四年级时，我也曾当过数学课代表、小组长、体育委员这几项工作。所以我有一定的工作经验。当然，我也存在着缺点和不足，希望老师和同学们能够对我进行更多的指导和帮助。如果这次没能够竞选上英语课代表，也请大家放心，我会以平常心对待，更加努力学习，下次再来积极竟选。
同学们，学校的生活是美好而难忘的，我将继续和大家携手共同学习进步。我深信，只要我们努力学习，发挥出每个人的聪明才智，我们班一定会步入新的辉煌，名列全校前茅。
同学们，请信任我能当好英语课代表这个职务，投我一票，这将是你们无悔的选择。
我的演讲结束，谢谢大家！
竞选英语课代表演讲稿10
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是xx，我本次想竞选的班干部职位是英语课代表，我性格开朗大方，为人诚实善良，乐于助人，学习成绩优异。
在为期一年多的相处时间里，想必大家都对我很了解吧。这一次的英语课代表竞争很激烈，为此，我做了充足的准备来精选这次英语课代表。
在这一年的时间里，我的英语成绩从来都是年级排名最靠前的，每一次的英语课堂上，我的表现也很积极。其实要说到学习英语，我认为最重要的还是掌握英语语感，那么怎样培养自己的英语语感呢？我用的方法是多看英语电影，多听听英文歌，时不时跟着一起说一起唱，渐渐地预感就来了。
大家不要认为英语多么多么的难，其实迈过这道坎，你就会觉得英语学习起来还是很简单的。掌握单词，熟悉主谓宾句子，掌握时态的运用，包括勤练习自己的口语发音。有的时候并不是英语难，而是你没有付出努力。在我读小学的时候，我对英语可谓是一窍不通，无论怎么样都用不明白英语到底是怎么回事儿，所以英语考试经常不及格，但是到了初中，我们很幸运遇到了本校英语教学资历最丰厚的英语老师。
她的课堂风趣幽默，每一次都能充分调动班级氛围，从小学开始便对英语一窍不通的我，在第一次月考当中获得了96分的成绩，总分是120，我非常满足了，虽然不是特别优异，但对于我来说一次大的突破，我第一次取得这么高的成绩，自从那以后，我的英语成绩便一路高歌猛进，稳坐英语成绩年纪第一的交椅，小学英语不好的我，因为对英语突如其来的开窍，让我开始对英语产生了浓厚的兴趣。
所以同学们呀，并不是你不行，而是你不愿意付出努力，难道你真的是因为这门课很难吗？如果你努力钻研这门课好几个月，而不是一两天就放弃，的成绩一定会突飞猛进。要知道这世界上最简单的语种就是英语了，我们连最难的中文都会，难道英语还学不会了吗？
我是一名实干家，做了一年多的同学，大家也对我认真的学习态度有所了解，你们也常说我的学习态度时刻影响着你们。同学们，请相信自己，也请相信我，我有一套完备的学习方法，来带领同学们和我一起进步，让我们都看见一个不一样的自己。支持我的同学，请给我投上宝贵的一票，谢谢！
我的演讲完毕，谢谢！
竞选英语课代表演讲稿11
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好！
我是五年级（1）班的×××。这次，我要竞选的是英语课代表。
首先，我的英语成绩都在90分以上，一个英语单词我只用1~3分钟就能把单词记得清清楚楚，永远印在脑子中！另外，我英语说得流畅、准确。此外，我还有着强烈的责任心，有着丰富的经验，可以帮助老师做一些力所能及的事情。
如果我竞选成功，我一定会让不写作业的人把作业按时完成，并把同学们的作业收齐拿给老师检查。在课堂上，我不会交头接耳，也不会偷偷多在同学背后睡懒觉；下课时，如果有同学来问我他不懂的单词或句子，我一定耐心爽快的慢慢教他；如果遇到了一些不懂的问题，我会组织几个同学共同探讨，并寻求老师的帮助。晚上回到家里，我会利用看电视的时间，预习明天老师上课要讲的内容，并标上音标。如果我落选了，我不会气馁，俗话说得好：失败乃成功之母。我会再接再厉，找出自己的不足，并及时纠正它，下次竞选争取选上。
我的发言结束了，希望大家支持我！
竞选英语课代表演讲稿12
老师、同学们：
你们好!我叫周钰森，通过这几天的相处，相信大家对我已不陌生。
今天，作为班干部的竞选人站在这里，我十分激动，也感到非常荣幸。我参加这次竞选是为了展现自己的口才，锻炼自己的胆魄，发挥自己的才能。我今天竞选的班干部职位是英语课代表，我相信我有当好这个职位的能力，为英语老师做好我力所能及的工作，减轻老师的负担。因为我十分喜爱英语，从小学一年级起到六年级为止在班上一直担任英语课代表的职位，有一定的管理经验，成绩更是在班里名列前茅。
如果我当上了英语课代表，首先我会比过去更加努力，使同学们更加信任我，另外同学们有不会的地方我会义不容辞的教大家，还会带领大家定期开展各项英语主题活动，在玩耍中学习，在学习中进步。在工作中，如果我有做的不对的地方，希望大家能够指出来，我会虚心听取意见并马上改正。
即使今天我竞选不上英语课代表，我也不会气馁，依然会继续努力，请大家投我一票吧!谢谢!
竞选英语课代表演讲稿13
各位同学、老师：
大家好！
我本人对英语有着浓厚的兴趣，我十分想成为英语课代表，一来是为大家服务，二来是能够以次促进我更加努力的学习英语，我希望大家能够给我这个机会，这不仅仅是对我的考验，也是对我的信任。我认为当英语课代表，首先就要在英语上给同学们起模范作用，我会在以后的生活里努力学习英语，如果大家有什么不会的问题随时可以来问我，我会很热心的帮你们解答。而且我也会认真完成老师给我的任务，帮助老师，帮我们班集体的英语成绩带动起来。
当然我也是第一次当了，如果我当上了这个课代表，我一定会好好学习，好好工作，严于律己，以身作则，同时我也希望大家能够监督我的工作，如果有什么做的不对的地方，请大家指出，我会接受大家善意的批评，不会辜负大家对我的期望和信任，谢谢！
一年级:李慧敏
竞选英语课代表演讲稿14
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
我叫xx，我爱好唱歌、跳舞，特长英语、音乐。这次，我要竞选的职位是英语课代表。
我喜爱英语，成绩更是在班里名列前茅。甚至有时候玩游戏我都玩英语的，虽然有些我不会念，但慢慢来，总是能学会的。再说了，这几年我一直都是英语课代表，有一些经验，我有责任、有能力为英语老师做好我力所能及的工作。
如果我当上了英语课代表，首先我会比以前更加努力，使同学们更加信任我，另外，以前，有许多同学对我有意见，说我不能当好这个英语课代表，这次，我会用实际行动来证明自己：我能当好这个英语课代表。
我会带领大家进行一些关于英语的活动，比如说：一月总结、单元总结等。我们可以做小报、写反思等形式开展各项主题活动，我坚信，在我的带领下，我们班的英语成绩会直线上升！
即使我当不上英语课代表，我也不会气馁，依然会继续帮助大家，请大家投我一票吧！
我的发言完毕，谢谢大家！
竞选英语课代表演讲稿15
敬爱的教师，亲爱的同学们：
大家好!我叫xx。这次我很荣幸能站在讲台上进行英语科代表的竞选。这次，我要通过我的努力，成为教师的助手，同学的榜样，我相信我一定能竞选上英语科代表这个职务。
一个人最可怜的是无知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我竞选成功与否，我都会让自私、无知与我无缘。只有那一股子拼劲，为大家，为班级做事。我在每次的英语考试中都能达到95分以上，成绩很不错，此外，我有着强烈的责任心，有丰富的经验，可以帮助教师做一些力所能及的事。如果我竞选成功，我一定会全心全意地为同学服务。每天早上，我会带领同学们进行早读，并把同学的作业收齐。在课上，我会带头积极举手发言;课下，如果有同学来问我不会的题，我也一定会耐心爽快地回答。如果遇到了一些难题，我会组织其他的同学共同探讨，并寻求教师的帮助。正因为如此，我有信心做好一名英语科代表。
假如我落选了，我也不会伤心，因为那说明我还有许多缺点，我将继续自我完善，因为每一个失败都会提醒我下次努力。俗话说“失败乃成功之母“，我还会继续努力，找出自己的不足并及时改正，争取下次能竞选上。
希望大家支持我，投出手中神圣的一票吧!谢谢大家!
做好一个英语课代表要做的事：
一、我要以身作则，自正旦己先学好。然后尽职尽责，督促全班共同进步，上英语课起到带头作用，调动同学的积极性，使英语学习不再枯燥。
二、管理英语课纪律、督促同学按时上交作业。
三、利用课间休息与午休的时间，我将与英语小组长一起帮助那些基础差的同学，以先进带后进，一同进退，不会辜负老师的期望。
四、督促大誉物家背单词、练口语。
五、课文的背诵与默写，作业本的及时发放，认真完成，帮助老师减轻工作压力。
六、制订举虚扰每周四的'英语小测试，并与英语小组长一起对小测试进行批改。每周四我会利用周四无作业日的时间，安排英语基础差的同学，默写本周的英语单词，以及背诵本周的课文。
有以下几种可供参考
一
1、提高身为英语课代表的素质。
2、按时收发英语作业；负责英语的背诵，负责相关的批改检查等工作；协助英语科老师做好相关工作。提醒同学们准备英语课用具。
3、关心一位益能员的学习，提供本职力所能及的热情帮助与科学建议。
4、积极参加英语课代表集训活动。
5、及时向学习委员提出本职遇到的难题吵尘弊及各种解决办法。
二
一．收发作业要求
1.及时收上本课作业，并做好登记。如当日未按老师要求收上作业，则应向老师说明。
2.及时搬回作业，确保每个同学都能收到自己的作业（未交者除外）。
3.将作业未交者，作业不合格者，作业抄袭者及时记录在工作本上报科任老师和班主任。兄渗
4.严禁包庇不交作业者
5.督促小组长及时收作业
二．上课纪律
1.自身上课纪律要好
2.对于上课不守纪律，例如：讲小话、吃零食、开小差等，直接将其名单记录在工作本上，并上报科任老师和班主任。
3.打铃后，科任老师还没来，本科课代表自动上台主持纪律，保证老师来时，教室里是安静的。
4.严禁包庇上课不守纪律者。
三．学习
1.严格要求自己，自己本科的成绩要好，名列班上前茅。
2.同学有问题要尽量解答。
3.自己不懂的问题或不确定的问题要勤跑老师办公室，问出正确答案再告诉同学，以免误导。
4.把老师讲的重点写下来，有空贴出来，让大家参考。
5.课代表应该带领组长做好平时和考前复习时的基础知识的检查工作，如英语、语文背课文等。
6.适当出些选择题等题给同学们做。
7.树立良好学习氛围
8.下课后要到老师那问问有没有要嘱咐的问题,像作业,考试之类的。
四.同学与老师之间的互动
做老师与同学之间的纽带，及时向老师汇报同学们对于本科的各种问题及建议。
五.学习氛围
良好的学习氛围是靠大家共同营造的，作为课代表，应该带头活跃学习气氛，反映班级成员的整体精神风貌，体现班级的内在品格与外在形象。
三
1、自己要学好，严格要求自己，不怕老师，首先自己要成绩好，名列前茅，树立威信。
2、别人有问题要能回答，态度要好，满足同学求知欲，尽力回答。
3、自己不懂，先问老师再回答同学，沟通多些，反馈于同学，反映给老师，是老师及时调整。
4、帮助同学想些背熟概念的好方法。
5、使同学对该门课感兴趣。
6、及时检查老师布置的作业，督促同学不要抄袭。
7、自习课时，将以前同学们问的问题，以及自己认为好的题目出出来，大家做。
8、小助手帮助老师，维持纪律，课代表的桥梁作用要拉近师生的距升族离。
9、当天学的东西，课代表在第二天问同学，把概念作为选择题拿出来问同学。
10、自己找习题来补充，使同学对本章有个总结。
11、把同学对老师的反映要及时告诉老师，如老师上课速度快慢问题等。
12、请老师把重点说一边，或找老师划重点，再划给同学。
13、多与同学讨论答案，并与老师核对。
14、自己要认真听课，注意老师的问题，当好小老师，助教要及时与同学讨论。
15、利用课余时间在班里搞竞赛。
16、向老师询问学生的不足之处，并向同学转达，及时转告师生双方。
17、课前向老师了解明天上课重点，然后告诉同学，认真预习。
18、同学提的问题，经老师回答后，课代表要把答案公布出来。
19、把老师讲的重点写下来，有空贴出来，让大家参考。
20、课代表要摘记课文的重点或老师的重点，临考时大家传阅，也可以作为老师出考题的提示和参考。
21、课代表送本子、取本子要及时。
22、课代表要帮同学阶段性地复习。比如默写等。
希望能帮到你
英语课代表哭着说不能再插了如下：
英语课代表的职责：
1、配合学习委员抓好英语学习及提高英语早读效谈丛果。
2、负责同学与英语老师的沟通工作，采取多样形式帮助大家提高英语水平。
3、协助学委搞好英语统考和英语四级考试的组织、报名、复习等工作。
4、发挥模含亩樱范带头作用，认真完成本职工作及班长、团支部书记布置的任务。
做好一个英语课代表的方法：
1、首先无论当什么课代表都是对自己能力的一个锻炼的机会，所以你应该珍惜这个机会，而不是反感。
2、要认识耐缓到课代表是在同学与老师一个沟通的桥梁，所以你平时要积极与老师交流，你也可以“近水楼台先得月”利用这个机会把自己的成绩提上去。
3、平时课代表的工作就是上课前把老师要用的东西准备好，及时收作业，如果老师留的作业过多，同学觉得吃力，你也可以向老师反映一下。
4、在班上多交几个知心的朋友，最好是班集体的干部，你不可能跟所有人。
本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助