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一年级教室布置图片小学一年级班级后面学习园地布置图

2017-02-11 0:58:18 行业资讯 浏览:39次


今天pink来给大家分享一些关于一年级教室布置图片小学一年级班级后面学习园地布置图 方面的知识吧,希望大家会喜欢哦

1、让小朋友多画画,根据抄写的链兄文章配图。

2、家长应配合小兄唤烂朋友,指导文章和画画羡漏的区域。

3、可以学习优秀的板报素材,进行参考。

4、参考资料

5、教师布置网.教室布置网[引用时间2017-12-20]

如何来布置小学一年级的教室

教室布置的风格应该简洁、大方、积极向上,布置的内容意在突出学生在学习、思想、活动方面的进步表现,富有教育作用。

为了使教室的布置均衡,可以将教室分为黑板报、学习交流园地、光荣榜、布告栏、队角五个板块。这五个板块我统一用明亮、富有青春闹姿活力的绿色为主色调布置并相互用边框、图案或文字分隔。黑板报可展示学生液燃绝的书写、绘画作品等等。学习交流园地主要是让学生交流学习体会和展示学习成果。光荣榜是学生平时学习表现、值日表现、好人好事、校内外获奖等的直接呈现,以“星星”的形式记录。布告栏主段银要张贴上课时间表、值日表、小学生日常行为规范等。队角主要是张贴队旗、队干部形象、队歌、校歌等。

小学一年级班级文化墙的设计图片

班级文化作为一种群体文化,体现了学生共有的理想和追求,是班级成员共同创造并为他们所接受的,体现着学生共有的心理意识、价值观念和文化习性。一年级的班级文化也有着这样的作用,下面是我为你整理的小学一年级班级文化墙,希望对大家有帮助!

小学一年级班级文化墙的高清图小学一年级班级文化墙的设计图

班级文化建设基本条件:

1、班级整体面貌好。重点升国旗,唱国歌;课间操排队速度;做操认真程度;结束课间操的队形及步伐。

2、班级日常管理较好。卫生整洁,无人乱丢垃圾;桌椅、讲台、墙壁无乱画迹象;服装规范,发型规范,无人戴首饰,无人带手机进班级

3.学生读书气氛浓,学习风气正基本原则

室内布置应本着清新、简洁、明快、教耐昌物育性强的原则进行,注重培养

学生的创新意识,健康的心理和良好的思想品德。根据班级实际,

结合时代特点发挥班级文化建设的育人功能,使学生在班级文化建设中提高思想道德修养和整体素质。丰富班级文化的内容和形式,使班级文化融合到校园文化建设中来。

工作措施:

班级文化建设是班级建设的一个重要方面,从以下方面实施:

(一)准备与设想:

1、根据班内学生的特长、兴趣、爱好、经历,班主任的优势等,师生讨论,确定我班文化特色。如我的班级一般以农村学生为主,以多动、活跃、任性为特色,所以要着重培养学生尊重人、关心人的品质;

2、制定班级文化建设目标,围绕班级文化特色,师生共同制定一个目标作为指导日后开展各项活动的依据,使班级文化建设能按照一定的方式循序渐进地进行。始终学会学习,学会做人。作为班级活动的主线,着重迅世培养了学生尊重人、关心人、与人为伴、和睦共处的

优秀品质。

(二)

实施细则:

1静态文化建设。幽雅的班级环境有着春风化雨,润物无声的作用

包括桌椅的摆放,墙面的布置,黑板的利用等。实际上就是一种静态文化。学生触景生情,因美生爱,提高班级凝聚力。建设健康高雅的班级文化,可以增强学生对班级生活的趣,从而热爱生活、热爱文化学习,从而形成康向上的班风。

主要措施:

①布置好教室卫生角。要求:用具归类摆放,整齐,垃圾分类存放,贴环保标语。

②用好班务公开栏,要用于张贴学生守则、课程表、作息时间表及班内各项工作安排表等内容。

③清理学生课桌,尽量做到统一、整齐、整洁。

④在课桌指定位置贴上“自我激励卡,内容包括:姓名,爱好,理想大学,喜欢的名言,班主任寄语。

⑤教室前黑板上方张贴班训。要求能够体现班级特色、个性。

⑥后墙设计黑板。

板报作为班级内部环境的重要组成部分,使学生既到知识的熏陶,

又培养实践能力。板报的内容要富有新意,定期更换。

⑦教室后黑板的两边可以贴些鼓励性或关切性话语等,力求内容丰富,定期更换。

⑧墙壁可贴学生的书法和美术作品,鼓励学生,增添班级文化气息。.布置“文化墙”。

“文化墙”的布置要符合学生年龄特征和心理特征;主题鲜明,彰显班级个性;激发学生主动参与,体现学生的主人翁意识;经常更新。

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本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助