1、一般有直接法(直接列出含有x和y的方程)和复合法(列出含有x和y和第三个变量的方程，然后求出第三个变量和x之间的函数关系式，代入消去第三个变量，得到y=f(x)的形式)，当然还有参数法，这个已超出初中数学教学要求。
课堂上的45分钟，很重要，多做些习题可以帮助你对数学的理解，如果落下了很多课，我就帮你补补吧。
第一，要注意调整心态，数学很好的人也有不会做的题。你有些题不会做，那很正常，别因此而烦恼。第二，别认为数学很难，数学跟做游戏一样能带来乐趣。第三，听老师讲课的40分钟。课后自觉复习和预习。基础知识先学扎实。
如果数学题不会做的话，可以请教家长或者上网去查一查，如果实在不懂，可以课后去请教老师，或者去报一些课后兴趣班可以去。更好的让老师给你讲解一下，我不懂的问题，要一定要给老师去问老师。
即乙完成五分之一的任务和丙完成5个零件的用时相同。那么乙完成全部任务时丙才完成5*5=25个零件，再加上剩余的15个，则丙共需完成40个零件，因为三人任务量相同，所以三人各加工40，40，40个零件。
不随之变化。（用特殊点法）由题意得，△ABC和△ADC都是每边长相等的等边三角形 所以当点E与点B重合时，∠ECF=60度 当点E为线段AB的中点，点F为线段AD的中点，此时∠ECF=∠ECA+∠ACF=60度。
数学方程式解题解方程步骤：(1)有分母先去分母；(2)有括号就去括号；(3)需要移项就进行移项；(4)合并同类项；(5)系数化为1求得未知数的值；(6)开头要写“解”。
做数学题是没有统一的步骤的。一般来说，第一步是看清题目，理解题意。然后根据已经学过的知识来分析题目，找出解题的思路，一步一步化未知为已知。
检验是否正确 题目做完，要回顾一下解题思路，看看每一步是否合理，解题时一般有两种分析思路，一种从问题入手，再去找哪些条件可以求出来，另一种是从条件入手，看哪些条件可以求出哪些问题，直到解答出来。
例如分解因式、拆分分式、数列求和、求函数式、求复数、解析几何中求曲线方程等，这些问题都具有确定的数学表达形式，所以都可以用待定系数法求解。
数学解题的思维过程是指从理解问题开始，经过探索思路，转换问题直至解决问题，进行回顾的全过程的思维活动。对于数学解题思维过程，G.波利亚提出了四个阶段*(见附录)，即弄清问题、拟定计划、实现计划和回顾。
高考数学解题技巧 先易后难，逐步增加习题的难度 人们认识事物的过程都是从简单到复杂。简单的问题解多了，从而使概念清晰了，对公式、定理以及解题步骤熟悉了，解题时就会形成跳跃性思维，解题的速度就会大大提高。